一、不同年龄段的视力标准
（一）婴幼儿视力标准
1.0-3个月：此时婴儿的视力处于发育初期，只能看到眼前20-30厘米左右的物体，视觉聚焦能力较差，双眼可能还不能很好地协调运动，一般没有明确的视力数值标准，但可通过简单的视觉反射来初步判断眼部功能是否正常。
2.4-6个月：婴儿开始能够追踪移动的物体，视力逐渐有所提升，可达到能分辨较大物体的轮廓和颜色等，但具体视力数值仍较低，大约能看清1米内较大的物体形状等。
3.7-12个月：视力进一步发育，能更好地辨别物体的远近、大小等，一般2岁时的视力约为0.4-0.5，1岁时视力约在0.2-0.3左右，此阶段是视力快速发育的关键时期。
（二）儿童视力标准
1.3岁：正常视力约为0.5-0.6。这个年龄段的儿童开始进入幼儿园等集体环境，可通过简单的视力筛查图来初步检测视力情况，若发现视力明显低于此范围，需进一步检查排除眼部疾病等问题。
2.4岁：视力可达到约0.7-0.8。家长可开始教导儿童识别简单的视力表，定期关注儿童视力发育情况。
3.5-6岁：视力接近成人水平，一般可达1.0左右。此阶段儿童开始接受正规的学校教育，良好的视力对学习生活非常重要，学校通常会进行视力普查，以便及时发现视力异常儿童。
（三）成人视力标准
对于18岁以上的成年人，正常视力一般要求达到1.0及以上。但需要注意的是，不同的职业对视力有不同的特殊要求，例如飞行员等职业对视力的要求更为严格，可能需要达到1.2甚至更好的视力。而且，即使视力达到1.0，也可能存在眼部其他方面的问题，如色觉异常等，色觉检查也是视力评估的一部分，色觉异常会影响一些对颜色有严格要求的工作，如美术、化工等行业。
二、视力标准的影响因素
（一）年龄因素
随着年龄的增长，眼部的晶状体等结构会发生变化，例如老年人晶状体弹性下降，可能会出现老花眼等情况，导致近视力下降，而远视力可能在一定年龄范围内仍可保持相对正常，但整体视力状态会随年龄逐渐变化。儿童时期是视力发育的关键阶段，不良的用眼习惯等因素容易影响视力的正常发育。
（二）生活方式因素
1.用眼时间：长时间近距离用眼，如长时间看电视、玩电子游戏、看书等，会使眼睛疲劳，容易导致近视等视力问题。例如，每天连续近距离用眼超过2-3小时，就会增加近视发生的风险。
2.用眼环境：光线过强或过弱都会对视力产生影响。在过强的光线下看书、写字，容易引起眼睛不适和疲劳；光线过弱时，眼睛需要更努力地调节才能看清物体，也会加重眼睛负担。例如，阅读时适宜的光线是50-80勒克斯的自然光或人工照明。
3.饮食因素：缺乏某些营养物质也会影响视力。例如，缺乏维生素A会导致夜盲症等，影响暗光下的视力；缺乏维生素C、E等抗氧化物质，可能会增加眼部氧化损伤的风险，影响眼睛的正常功能。
（三）眼部疾病因素
许多眼部疾病会导致视力下降，例如白内障会使晶状体混浊，影响光线的透过，从而降低视力；青光眼是由于眼内压升高损伤视神经，进而导致视力逐渐下降，视野缩小；视网膜病变，如糖尿病视网膜病变，是糖尿病患者常见的并发症，会影响视网膜的正常功能，导致视力减退等。
三、视力异常的应对与特殊人群注意事项
（一）视力异常的应对
如果发现视力低于相应年龄段的正常标准，应及时到眼科进行详细检查，以明确视力下降的原因。如果是近视等屈光不正问题，可以通过佩戴合适的眼镜（框架眼镜或隐形眼镜）来矫正视力；如果是眼部疾病引起的视力异常，则需要针对具体疾病进行相应的治疗，如白内障患者可能需要进行手术治疗等。
（二）特殊人群注意事项
1.儿童：儿童视力发育尚未成熟，家长要注意培养儿童良好的用眼习惯，控制儿童使用电子设备的时间，保证充足的户外活动时间，一般建议儿童每天户外活动不少于2小时，这有助于预防近视等视力问题的发生。同时，要定期带儿童进行视力检查，以便早期发现视力异常并及时干预。
2.老年人：老年人要关注自身视力变化，定期进行眼部检查，特别是患有糖尿病、高血压等基础疾病的老年人，更要警惕眼部并发症的发生，如糖尿病视网膜病变等。在日常生活中，要注意用眼卫生，避免长时间用眼，合理饮食，多摄入富含维生素等营养物质的食物，以维护眼部健康。
3.孕期女性：孕期女性体内激素水平变化可能会影响眼部状态，要注意观察视力变化，如有异常及时就医。同时，要保证孕期营养均衡，为胎儿和自身眼部健康提供良好的营养支持。