一、非药物干预措施
1.言语治疗：
-语音训练：专业言语治疗师会指导患者进行缓慢、清晰的发音练习，通过调整发音节奏与方式改善口吃状况。例如，引导患者从单个字词开始，逐步过渡到短句、长句，研究表明规范的语音训练可使约30%-40%的口吃患者症状得到不同程度改善。
-呼吸训练：帮助患者掌握稳定的呼吸节奏，缓解口吃时因紧张导致的呼吸紊乱。正确的呼吸方式能为言语提供稳定支撑，减轻说话时的紧迫感，临床观察发现呼吸训练有助于降低口吃频率。
2.心理治疗：
-认知行为疗法：聚焦于改变患者对口吃的负面认知，引导患者应对口吃引发的焦虑情绪。通过让患者认识到口吃并非完全由自身能力缺陷导致，逐步调整心态，临床研究显示接受认知行为疗法的患者在社交情境中口吃频率可降低20%-30%。
3.辅助工具应用：
-部分专门设计的电子设备可提供语音反馈，辅助患者改善言语流畅度。这类工具经临床试验验证，对部分口吃患者有一定帮助，能在一定程度上引导患者调整说话节奏。
4.家庭干预：
家人需营造宽松交流环境，避免过度纠正患者口吃，以鼓励、耐心的方式引导患者循序渐进改善。对于儿童口吃患者，家庭支持尤为重要，研究发现家庭氛围和谐的儿童口吃康复速度相对更快，家长应避免在孩子紧张时施加压力，而是给予积极正向的引导。
二、药物辅助治疗
目前针对口吃的药物相对有限，部分特定药物在专业医生评估后可能被考虑使用，但低龄儿童需谨慎对待药物干预。药物使用需基于循证医学证据，由专业医生根据患者具体情况权衡利弊后决定，且应优先考虑非药物干预措施，以患者舒适度为重要考量标准，避免不规范用药对患者造成不良影响。对于特殊人群，如儿童口吃患者，家长需严格遵循医生指导，切勿自行给儿童使用未经证实安全有效的药物；成年口吃患者若考虑药物辅助，也需在专业医生全程监控下进行，确保用药安全与治疗效果的平衡。